一、积累与运用。(45分)
1．我是小小书法家。(4分)
我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——毛泽东
2．下列加点字、字形读音完全正确的一项是(B)(3分)
A．购买(gè) 水墨画(mò) 谐音(xié) 心领神汇
B．辨认(biàn)祭祀(sì)蜀国(shǔ)庄稼
C．狩猎(shòu)繁琐(suǒ)兽骨(shù)力所能及
D．楷书(kǎi)蕴含(yùn)小篆(zuàn)蜷曲
3．选出下列加点字读音完全正确的一项是(A)(3分)
A．隐藏(cáng)宝藏(zàng)躲藏(cáng)西藏(zànɡ)
B．药铺(pù)当铺(pū)铺盖(pū)铺路(pū)
C．国子监(jiàn)监考(jiān)监护(jiàn)监狱(jiān)
D．模仿(mó)模型(mú)铜模(mú)模样(mú)
4．快乐猜字谜。(3分)
5．甲骨文认一认，连一连。(6分)
6．关于“信”的词语选一选，填一填。(填序号)(8分)
确实地相信叫(确信) 非常地相信叫(深信)
坚决地相信叫(坚信)忠实地相信叫(笃信)
对自己怀有信心叫(自信)履行自己的诺言叫(守信)
取得别人的信任叫(取信)讲究诚实和信用叫(诚信)
7．用“”画出广告语中的错别字并在括号里改正。(3分)
咳不容缓(刻) 骑乐无穷(其) 闲妻良母(贤)
8．根据提示选出相应的人物。(6分)
李耳 李冰 李世民 李清照 李时珍 李大钊
(1)中国共产党创始人之一：(李大钊)
(2)北宋女词人：(李清照)
(3)明代医药学家：(李时珍)
(4)唐太宗：(李世民)
(5)春秋末期思想家：(李耳)
(6)战国时期水利专家：(李冰)
9．下面的成语对对子，不正确的一项是(D)(3分)
A．山珍海味对粗茶淡饭B．流芳百世对遗臭万年
C．精雕细刻对粗制滥造D．伶牙俐齿对滔滔不绝
10．歇后语选一选。(填序号)(6分)
①净是输 ②开动了 ③照旧 ④无用 ⑤有言在先 ⑥名声在外
外甥打灯笼——(③)四月的冰河——(②)
孔夫子搬家——(①)梁山泊军师——(④)
咸菜烧豆腐——(⑤)隔着门缝吹喇叭——(⑥)
二、阅读理解。(25分)
(一)
中国诗词大会，很多人有这样的感受：自己脑子里残存的诗词记忆好像一下子被激活了。当电视屏幕上那些零零散散的字句呈现出来的时候，或许你已记不清诗的作者是谁，也说不出上下句还有些什么内容，但那些很久以前、在学生时代念过的诗，似乎自然而然地就被勾了出来。
我们常有这样的体会，小时候熟记的古诗文，长大后也很难忘记，即使长时间不用，但只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象、浸透在血液之中的古文积淀，正是传统文化内化于心的表现，也是“童子功”的厉害之处。
俗话说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。想要练就古诗文的“童子功”，多读多记是必要条件。若是腹内草莽，必然不可能口吐莲花。诗词大会舞台上，选手们出口成章的背后，又何尝不是从小的阅读背诵和长年的储存积累。
1．这段短文想表达的主要观点是(A)(3分)
A．我们要从小多读多背古诗词。
B．我们要懂得古诗词是祖国文化的瑰宝。
C．古诗词的学习对于作文很有帮助。
D．童年时代要多背古诗词。
2．对“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句话理解正确的一项是(D)(3分)
A．唐诗只有熟读了，才会吟诵，这是一个不可更改的规律。
B．唐诗非常多，因此要花时间去背诵，否则就会孤陋寡闻。
C．很多古人喜欢熟读唐诗，所以对于提高个人修养很有帮助。
D．只有多读多背诵唐诗，才会灵活自如地加以运用。
3．“中国诗词大会”是中央电视台科教频道自年推出的大型演播节目。请回答以下问题。(6分)
(1)你觉得中央电视台推出这档节目的意义是什么？(3分)
我觉得意义在于让更多的学生、家长、老师以及观众们接触、学习并热爱中国古诗词，让国学传统文化得以更好地继承，不断地发扬光大。
(2)你知道“飞花令”吗？请写出带“花”的诗词佳句。(写三句)(3分)
示例：①感时花溅泪，恨别鸟惊心。②夜来风雨声，花落知多少。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(二)语言的魅力
在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛，头发花白，双目失明的老人。
他不像其他乞丐那样伸手向过路的行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
“唉！”那老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个老人下午的收入情况，那老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕语，那流水人家，怎能不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。
这是多么令人心酸呀！当人们想到这个老人的一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
1．联系上下文解释下列词语。(2分)
衣衫褴褛：衣服破旧。姗姗而去：比喻缓慢从容地离开。
2．“这良辰美景”指什么呢？请用“”在文中画出来。由此你会想到哪一句诗呢？(3分)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
3．为什么下午给老人钱的人非常多呢？(4分)
因为读了这句话后，人们对老人的同情会油然而生，自然会给老人一些钱表示安慰。
4．用一两句话归纳本文的主要内容。(4分)
老人是个乞丐，开始人们不给他捐款。后来诗人添加了几个字，人们纷纷给他捐款，深深地同情他。
三、习作。(30分)
歇后语大家都很熟悉，如：张飞穿针——大眼瞪小眼；砌墙的砖头——后来者居上；芝麻开花——节节高……其实每则歇后语都是一个有趣的故事。
请选择你喜欢的一个歇后语，发挥想象，写一个生动的故事吧！
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